प्राथमिक समूह का अर्थ, लक्षण Primary And Secondary Group In Sociology in Hindi

July 11, 2024 Informise

Primary And Secondary Group In Sociology

प्राथमिक समूह का अर्थ / Meaning of Primary Group in sociology

सन् 1909 में चार्ल्स कूले ने अपनी पुस्तक ‘सामाजिक संगठन’ में्राथमिक समूह की परिभाषा का उपयोग किया। मानव जीवन में स्न, प्रेम, सहानुभूति आदि भाव महत्वपूर्ण होते हैं। इन गुणों के कारण समाज के संगठन को स्थायित्व प्राप्त होता है।

जब मानव परिवार के संपर्क में आता है, तब भी उसे इन गुणों की आवश्यकता होती है। उदाहरण के रूप में, कूले ने प्राथमिक समूह के तहत तीन समूहों को शामिल किया था – परिवार, पड़ोस (नगरिया पड़ोस को छोड़कर) और क्रीडा समूह।

प्राथमिक समूहों की अवधारणा में सामाजिक विचार के लिए C H Cooley का महत्वपूर्ण योगदान है। सभी समाजों में प्राथमिक समूह पाए जाते हैं। प्राथमिक समूह (Primary Group) सभी सामाजिक संगठन का नाभिक है। यह एक छोटा समूह है जिसमें कुछ व्यक्ति दूसरे के सीधे संपर्क में आते हैं। ये व्यक्ति आपसी मदद, साहचर्य और सामान्य प्रश्नों की चर्चा के लिए आमने-सामने होते हैं।

उन्होंने प्राथमिक समूहों शब्द का उपयोग एक सामाजिक समूह के लिए किया था, जिसका सामना आमने-सामने रिश्ते, आपसी सहायता और साहचर्य से होता था। प्राथमिक समूहों से उनका तात्पर्य उन निजी चेहरों से था जिनसे हम अपने साथियों और साथियों को अपने परिवार के सदस्यों और अपने दैनिक सहयोगियों के रूप में पाते हैं। ये वे लोग हैं जिनके साथ हम अधिक अंतरंग तरह के सामाजिक संबंधों का आनंद लेते हैं।

प्राथमिक समूहों को ‘हम समूहों‘ के रूप में संदर्भित किया जा सकता है। उन्होंने बताया कि एक प्राथमिक समूह में सहानुभूति और आपसी पहचान शामिल है जिसके लिए हम स्वाभाविक अभिव्यक्ति हैं। प्राथमिक समूह (Primary Group in sociology) सांस्कृतिक विकास के सभी चरणों में काम करने वाले सार्वभौमिक समूह हैं।

प्राथमिक समूह व्यक्तियों का सामाजिकरण (Stratification) करते हैं। प्राथमिक समूहों के उदाहरण: परिवार, पड़ोस, बच्चों का खेल मैदान, सहकर्मी समूह आदि

प्राथमिक समूहों के मुख्य लक्षण / Main characteristics of primary groups in sociology

1. रिश्तों का आमना-सामना / Face to face relationships in primary group

प्राथमिक समूहों को सदस्यों के बीच घनिष्ठ और अंतरंग संबंधों की विशेषता होती है।

रिश्ते का सामना करने के लिए एक चेहरा मौजूद है। प्राथमिक समूहों में हर कोई हर किसी को जानता है; एक का नाम और प्रसिद्धि, एक की स्थिति, धन, व्यवसाय, शिक्षा का स्तर आदि। उनके बीच निकट संपर्क सदस्यों के बीच घनिष्ठता बढ़ाता है। आमने-सामने के रिश्ते आमतौर पर परिवार, पड़ोस आदि जैसे छोटे समूहों में देखे जाते हैं।

2. निजी सम्बन्ध / Personal relationship in primary group

प्राथमिक समूहों में प्रत्येक का हित व्यक्तियों के रूप में दूसरों में केंद्रित होता है। यदि व्यक्ति विशेष इससे गायब हो जाता है तो संबंध गायब हो जाता है। संबंध गैर हस्तांतरणीय और अपूरणीय है। पति-पत्नी का रिश्ता ऐसा है कि कोई भी तीसरा व्यक्ति उनमें से किसी को भी बदल नहीं सकता है।

3. रिश्ता सहज है / Relationship is very comfortable in primary group

विशुद्ध रूप से प्राथमिक संबंध स्वैच्छिक है। यह योजनाबद्ध नहीं है। यह किसी भी अनुबंध पर आधारित नहीं है। रिश्ते स्वाभाविक रूप से विकसित होते हैं। माँ और बच्चे, पति और पत्नी के बीच विकसित होने वाले रिश्ते विशुद्ध रूप से स्वैच्छिक और सहज हैं।

4. छोटा आकार / Primary Groups have small size

प्राथमिक समूह आकार में छोटे होते हैं। सदस्यों की प्रभावी भागीदारी केवल तभी संभव है जब समूह छोटे आकार का हो। समूह का चरित्र आकार के साथ बदल जाता है। समूह के आकार में वृद्धि से सदस्यों की अंतरंगता पर नकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।

5. शारीरिक निकटता या महँगाई / Physical proximity or dearness

आमने-सामने संबंधों को तभी पाया जा सकता है जब सदस्य अधिक या कम स्थायी रूप से निवास करते हैं। एक दूसरे के साथ देखने और बात करने से विचारों, विचारों और भावनाओं का आदान-प्रदान होता है। शारीरिक निकटता प्राथमिक समूहों के विकास के लिए एक अवसर प्रदान करती है।

6. समूह की स्थिरता / Group status

एक प्राथमिक समूह अपेक्षाकृत एक स्थायी समूह है। सामाजिक संबंध समय के साथ गहरे होते जाते हैं।

7. पृष्ठभूमि की समानता / Background similarity

एक प्राथमिक समूह के सदस्यों में कमोबेश इसी तरह की पृष्ठभूमि होनी चाहिए। प्रत्येक को योगदान देने के लिए, साथ ही साथ देने के लिए कुछ होना चाहिए।

8. सीमित स्वार्थ / Primary Group have Limited interest

प्राथमिक समूह के सदस्य समूह के हितों के लिए अपने व्यक्तिगत हित को अधीन करते हैं। व्यक्तिगत हित को नियंत्रित करने के लिए समूह का सामान्य हित काफी मजबूत है। हितों की समानता सदस्यों को मानसिक आनंद और संतोष प्रदान करती है।

9. संचार / Communications

उदाहरण के लिए परिवार या बच्चों के खेल समूह जैसे प्राथमिक समूह के मामले में संचार, बहुत जल्दी और प्रभावी है। प्रत्यक्ष आमने सामने संपर्क सदस्यों के बीच आसान संचार में मदद करता है।

10. डायरेक्ट को ऑपरेशन / Direct to operation

प्रत्यक्ष सह संचालन प्राथमिक समूह की विशेषता है। सदस्य अपने सामान्य हित को प्राप्त करने के लिए सीधे और एक-दूसरे के सहयोग से काम करते हैं। काम अनिवार्य रूप से ‘एक सामान्य अनुभव साझा करने का एक तरीका है’। फ़ंक्शन के प्रदर्शन में समूह एक एकता है

प्राथमिक और माध्यमिक समूहों में अंतर

आकार के लिहाज से – प्राथमिक समूह छोटे और माध्यमिक समूह बड़े होते हैं। प्राथमिक समूहों में सदस्यों की संख्या कम होती है।
संबंधों के लिहाज से – प्राथमिक समूहों में संबंध अधिक गहरे और निकट होते हैं। माध्यमिक समूहों में संबंध कम गहरे होते हैं।
स्वैच्छिकता के लिहाज से – प्राथमिक समूहों में सदस्यता स्वेच्छा से होती है। माध्यमिक समूहों में सदस्यता अनिवार्य हो सकती है।
औपचारिकता के लिहाज से – प्राथमिक समूह अनौपचारिक होते हैं, माध्यमिक समूह अधिक औपचारिक होते हैं।
भूमिकाओं के लिहाज से – प्राथमिक समूहों में भूमिकाएं स्पष्ट नहीं होतीं, माध्यमिक समूहों में भूमिकाएं परिभाषित होती हैं।
नियमों के लिहाज से – प्राथमिक समूहों में नियम नहीं होते, माध्यमिक समूहों में नियम होते हैं।

प्राथमिक समूहों के कुछ उदाहरण

परिवार – परिवार एक प्राथमिक समूह है जहाँ सदस्यों के बीच निकट संबंध होते हैं।
दोस्तों का समूह – स्कूल या कॉलेज के दोस्तों का ग्रुप भी प्राथमिक समूह का उदाहरण है।
पड़ोसी – एक ही पड़ोस में रहने वाले लोगों का समूह प्राथमिक समूह बनाता है।
सहकर्मी – कार्यस्थल पर काम करने वाले सहकर्मियों का दल भी प्राथमिक समूह हो सकता है।
खेल टीम – फुटबॉल, क्रिकेट आदि खेल टीमें प्राथमिक समूहों का उदाहरण हैं।
सामाजिक क्लब – किताब पढ़ने, गार्डनिंग आदि के शौक के लिए बने क्लब भी प्राथमिक समूह हैं।

माध्यमिक समूहों के प्रमुख उदाहरण

व्यावसायिक संगठन – कंपनियाँ, फैक्ट्रियाँ, कार्यालय आदि माध्यमिक समूहों के उदाहरण हैं।
राजनीतिक संगठन – राजनीतिक दल, ट्रेड यूनियन आदि माध्यमिक समूह हैं।
शैक्षणिक संस्थान – स्कूल, कॉलेज, विश्वविद्यालय माध्यमिक समूहों के उदाहरण हैं।
धार्मिक संगठन – मंदिर, मस्जिद, गिरजाघर आदि माध्यमिक संगठन हैं।
सैन्य और पुलिस संगठन – सेना, नौसेना, वायुसेना तथा पुलिस बल माध्यमिक समूह हैं।
क्लब और संगठन – लायंस क्लब, रोटरी क्लब, बच्चों के बैले क्लब आदि।

माध्यमिक समूहों का अर्थ / Meaning of secondary groups in sociology

आधुनिक औद्योगिक समाज की समझ के लिए माध्यमिक समूहों (Secondary group) की समझ की आवश्यकता होती है। द्वितीयक समूह प्राथमिक समूहों के लगभग विपरीत हैं। प्राथमिक के अलावा अन्य सामाजिक समूह। समूहों को द्वितीयक समूह कहा जा सकता है। मैकलेवर और पेज उन्हें महान संघों के रूप में संदर्भित करते हैं। उनका मत है कि माध्यमिक समूह आज लगभग अपरिहार्य हो गए हैं। उनकी उपस्थिति मुख्य रूप से बढ़ती सांस्कृतिक जटिलता के कारण है।

ओगबर्न और निमकॉफ का कहना है कि जो समूह अंतरंगता में कमी का अनुभव प्रदान करते हैं उन्हें माध्यमिक समूह कहा जा सकता है।

फ्रैंक डी वॉटसन लिखते हैं कि माध्यमिक समूह बड़ा और अधिक औपचारिक है, अपने संपर्कों में विशिष्ट और प्रत्यक्ष है और अपने सामाजिक संगठन की स्थिरता पर एकता और निरंतरता के लिए अधिक निर्भर करता है

माध्यमिक समूहों के लक्षण / Main characteristics of secondary groups in sociology

1. द्वितीयक संबंधों का प्रभुत्व / Dominance of secondary relations in sociology

माध्यमिक समूहों को अप्रत्यक्ष, अवैयक्तिक, संविदात्मक और गैर-समावेशी संबंधों की विशेषता है। संबंध अप्रत्यक्ष हैं क्योंकि माध्यमिक समूह आकार में बड़े हैं और सदस्य एक साथ नहीं रह सकते हैं। संबंध समझ में संविदा हैं; वे कुछ हितों और इच्छाओं की ओर उन्मुख होते हैं।

2. आकार का सबसे बड़ा / Largest in size

माध्यमिक समूह आकार में अपेक्षाकृत बड़े होते हैं। शहर, राष्ट्र, राजनीतिक दल, ट्रेड यूनियन, निगम आकार में बड़े हैं। उनके हजारों और लाखों सदस्य हो सकते हैं। कुछ माध्यमिक समूहों के मामले में सदस्यता की कोई सीमा नहीं हो सकती है।

3. सदस्यता / Membership in secondary group

द्वितीयक समूहों के मामले में सदस्यता स्वैच्छिक है। उदाहरण के लिए, वे राजनीतिक दलों में शामिल होने के लिए स्वतंत्र हैं, रोटरी क्लब, लॉयन क्लब, और व्यापार निगम और इतने पर जैसे अंतरराष्ट्रीय संघ। हालांकि, राज्य जैसे कुछ माध्यमिक समूह हैं जिनकी सदस्यता लगभग अनैच्छिक है।

4. कोई भौतिक आधार नहीं / No physical basis

माध्यमिक समूहों को शारीरिक निकटता की विशेषता नहीं है। कई माध्यमिक समूह किसी निश्चित क्षेत्र तक सीमित नहीं हैं। रोटरी क्लब और लायन क्लब जैसे कुछ माध्यमिक समूह हैं जो चरित्र में लगभग अंतरराष्ट्रीय हैं। ऐसे समूहों के सदस्य एक विशाल क्षेत्र में बिखरे हुए हैं।

5. विशिष्ट अंत या रुचियां / Specific endings or interests

कुछ विशिष्ट हितों या सिरों की प्राप्ति के लिए माध्यमिक समूह बनाए जाते हैं। उन्हें ‘विशेष रुचि समूह’ कहा जाता है। सदस्य समूह में रुचि रखते हैं क्योंकि उनके पास उद्देश्य के लिए विशिष्ट छोर हैं।

6. अप्रत्यक्ष संचार / Indirect communication

माध्यमिक समूहों के मामले में संपर्क और संचार लगभग अप्रत्यक्ष हैं। द्वितीयक समूहों में सामाजिक संबंधों की अवैयक्तिक प्रकृति अप्रत्यक्ष संचार का कारण और प्रभाव दोनों है।

7. सामाजिक नियंत्रण की प्रकृति / Nature of social control

सदस्यों के संबंधों को विनियमित करने में सामाजिक नियंत्रण के अनौपचारिक साधन कम प्रभावी हैं। नैतिक नियंत्रण केवल गौण है। सामाजिक नियंत्रण के औपचारिक साधन जैसे कानून, कानून, पुलिस, अदालत आदि सदस्यों के व्यवहार को नियंत्रित करने के लिए उपयोग किए जाते हैं।

8. समूह संरचना / Group structure

द्वितीयक समूह की एक औपचारिक संरचना है। माध्यमिक समूह ज्यादातर संगठित समूह होते हैं। अलग-अलग स्थितियां और भूमिकाएं जो सदस्यों को मानती हैं निर्दिष्ट हैं।

जाति, रंग, क्षेत्र या धर्म, वर्ग, भाषा आदि के आधार पर विकृतियाँ कम कठोर होती हैं और अन्य लोगों और समूहों के प्रति अधिक सहनशीलता।

सामाजिकीकरण में प्राथमिक और माध्यमिक समूहों की भूमिका

प्राथमिक समूह, जैसे – परिवार, दोस्तों का ग्रुप आदि बचपन से ही सामाजिक मूल्यों का प्रारंभिक ज्ञान देते हैं।
प्राथमिक समूह सामाजिक व्यवहार, भाषा, रीति-रिवाज आदि सिखाते हैं।
माध्यमिक समूह, जैसे – स्कूल, कार्यस्थल आदि समाज के बारे में और गहरा ज्ञान प्रदान करते हैं।
माध्यमिक समूह समाज की व्यवस्था, नियम, वरीयताएँ आदि समझाते हैं।
माध्यमिक समूह व्यक्ति को सामाजिक रूप से परिपक्व बनाते हैं।
इस प्रकार दोनों प्रकार के समूह मिलकर व्यक्ति का सामाजिकीकरण करते हैं।